Основной целью организации адаптационной группы в условиях кратковременного пребывания детей  является  обеспечение ранней социализации детей и подготовка детей и родителей к поступлению в учреждение дошкольного образования.

 Задачи:

• оказать помощь родителям в оздоровлении, воспитании и развитии детей раннего возраста;
• формировать у детей адекватные возрасту способы и средства общения со сверстниками и взрослыми;
• сформировать у детей и родителей предпосылки к успешному посещению дошкольного учреждения;
• консультативная помощь семьям, воспитывающим детей раннего дошкольного возраста, развитие педагогической компетенции родителей.

Приоритетными направлениями в содержании образовательной работы с детьми раннего возраста на адаптационной площадке в условиях  кратковременного пребывания являются:

• приобретение социального опыта детьми раннего возраста;

• формирование средств общения со взрослыми и детьми;

• ориентирование на личностное развитие детей;

• развитие навыков в разных видах деятельности с учётом возможностей и интересов детей, потребностей родителей.

   В  адаптационной группе родители находятся постоянно с детьми, наблюдая за ними либо принимая участие в организованных педагогом играх.

  При кратковременном пребывании детей в детском саду в процессе общения, занятий, игр со сверстниками закладывается базис личностной культуры ребёнка, необходимой для успешной социализации.

Правила пребывания  в адаптационной  группе:

1. Приход в адаптационную группу за 10 минут до начала занятия.

2. Обязательное присутствие и включение в деятельность родителя ребенка, т.к. многие малыши раннего возраста не испытывают выраженной потребности в непосредственном контакте с незнакомыми людьми и сверстниками.

3. По окончании свободной деятельности ребенок убирает   игрушку на место. Помощь в этом ему оказывает родитель.

4. Бережное отношение к имуществу групповой комнаты.

5. Пропуск одного и более занятия в адаптационной группе предполагает предоставление справки от участкового врача о состоянии здоровья ребенка.

6. За сохранность личного имущества специалисты, работающие в адаптационной группе, ответственность не несут.

7. В случае невозможности прийти   в группу, необходимо предупредить администрацию учреждения образования заранее. 

Прием воспитанников в адаптационную группу осуществляется на основании направления, выданного местным исполнительным органом; заявления родителя (законного представителя) воспитанника с указанием периода пребывания, времени пребывания в течение дня; медицинской справки о состоянии здоровья.

Распорядок дня группы кратковременного пребывания

«АДАПТАЦИОННАЯ ГРУППА»

воспитанников с 2 до 3 лет

 

Виды деятельности	Время пребывания с 9.00 до 11.00
Прием детей, осмотр, самостоятельные игры	9.00-9.30
Индивидуальное общение с педагогом, совместная деятельность взрослого и ребенка	9.30 -9.45
Игры с дидактическим материалом	9.45-10.00
Игры на  сенсорное развитие, продуктивная деятельность	10.00-10.15
Игры, музыкальная деятельность, физические упражнения	10.15-10.30
Свободные игры детей в игровом помещении или на игровой площадке, консультации родителей, прощание и уход домой.	10.30-11.00